教师声音沙哑不仅仅是咽炎，病例分析，治疗方法参考请浏览相关页面，咽炎如何进行自我诊断？对于我们的一定要及早的发现，一旦有其症状就马上到医院进行检查治疗。那么下面让我们来看看慢性咽炎的诊断。：常有急性咽炎反复发作史，或因鼻部患病，长期张口呼吸，以及烟酒过度、周围环境干燥、粉尘和刺激性气体污染等。：咽部不适，或疼、或痒、或干燥感，有灼热感、烟熏感、异物感等。刺激性咳嗽，晨起用力咳出分泌物，甚或作呕。病程个月以上，常因受凉、感冒、疲劳、多言等原因引起发作。咽后壁淋巴，......染所致，无论全身用消炎药，还是局部用血管收缩剂，效果都不好。建议用一些散淤、消肿、利湿、通窍的中草药、中成药，比如鼻炎通窍颗粒、利鼻片等；同时，使用中药喷鼻剂。“如果增生、鼻塞特别严重，影响了孩子的正常学习、生活，而药物治疗效果不佳时，才考虑一些物理治疗，如激光、微波、冷冻、射频、等离子，但急性鼻炎，绝对不考虑。”当然，鼻炎患者还要注意保暖，少吃辛辣，以防感染、积食、内热等，这些都会加重鼻炎症状。

话说得太多会导致声音沙哑，时间长了就会形成疾病。据有关资料显示，我国嗓音疾病的患病率为3%―9%，教师、演员、播音员等职业人群最为严重。日前，一份调查分析表明，教师患嗓音异常疾病比一般人高11%―18%，在博爱医院嗓音专病门诊和专家门诊中，教师占就诊患者的10%―12%，十分引人关注。

教师声音沙哑不仅仅是咽炎

专家介绍，教师的教龄越长，嗓音异常患病率就越高;每月课时越多，嗓音异常相关症状的发病率越高，嗓音异常患病率也就越高。另外，吸烟的教师嗓音异常者明显增高，而上课饮水的教师怎样治疗教师声音沙哑不仅仅是咽炎对哮喘的影响”诊疗指南，变应性鼻炎分为轻度间歇性、中重度持续性类型。对于轻度间歇性鼻炎，推荐口服或外用无镇静作用的抗组胺药，如氯雷他定、氮卓斯汀，或短期口服或外用减充血药，如羟甲唑啉。对于其他三种类型，在上述治疗的基础上，可局部使用色酮或鼻用糖皮质激素，如布地奈德、丙酸氟替卡松和糠酸莫米松。对于持续性鼻炎，如药物治疗无效，推荐免疫治疗对于非变应性鼻炎，需根据具体病因合理选择药物。如果是感染性鼻炎，可参照急性鼻炎选择抗生素治疗或联合鼻用糖皮质激素。如果是血管运动性鼻炎，可短期口服或外用减充血药，也可使用局部抗组胺药。对于混合性鼻炎，因变应性与非变应性发病机制同时存在，可分别参照上述方案选择药物。的发病率则明显降低。工作环境也影响嗓音的患病，有暖气及空调设备的教师较工作条件较差者患嗓音异常的几率明显降低。性别也是不容忽视的因素，女性教师嗓音疾病和病变的比例均高于男性。

专家指出，职业性发声异常是职业、说话习惯等因素综合作用的结果，其包括发声背景、噪声、室内设备及说话声音大小、语调、发声习惯等。另外，吸烟、咖啡因摄入、呼吸系统疾病、过敏性鼻炎、胃食管反流及女性的生理周期、男性的发育变声期等状况也会产生影响。

综上所述，专家建议教师：掌握用声技巧，注意发声方法；出现嗓子疼、声音嘶哑时要及时就诊;女教师月经期不要过度用嗓;不抽烟喝酒，少吃辛辣食物，养成上课饮水的习惯。

为在完全清除病变的基础上的保护性手术。：以较低的温度来停止组织的融化，不伤害鼻黏膜组织。术后无疤痕。℃的温度相比，很大水平上加重组织的伤害和病人的苦楚。由此可以看出射频等离子消融术的确是能够针对性的治疗鼻炎，是患者最好的选择，不过，患者需要注意的是因为此方法的技术要求比较高，因此我们一定要到正规的专业的医院去进行手术。您的联系方式一定要填写正确，以便我们与您联系。您的所有信息我们都会为您严格保密。...的鼻腔和黏膜下层的慢性炎症。通常包括慢性单纯性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎，后者多由前者发展而来。本病的发病原因很多，但主要是由急性鼻炎反复发作或治疗不彻底转化而来。长期吸人污染的空气，如水泥、烟草、煤炭、面粉等也是致病原因。　　用法用量：研粗末，倒人洗净的空葡萄糖瓶内，加开水，待瓶内放出蒸汽时将患者鼻孔对准瓶口吸人蒸汽。每日您的联系方式一定要填写正确，以便我们与您联系。您的所有信息我们都会为您严格保密。